پژوهشنامه سبک زندگی

پژوهشنامه سبک زندگی

سبک زندگی به‌مثابه عرصه توانمندسازی: تبیین تحولات سبک زندگی زنان بر اساس مدل توانمندسازی کبیر

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکترا، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران. «نویسنده مسئول».
2 استادیار گروه جامعه‌شناسی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی مفهوم توانمندسازی زنان و نقش آن در تحولات سبک زندگی است. بدین منظور، مدل توانمندسازی کبیر (۱۹۹۹) به‌عنوان یکی از جامع‌ترین رویکردهای موجود در حوزۀ توانمندسازی زنان انتخاب شد و تحولات سبک زندگی در نسبت با آن، بر اساس روش پژوهش اسنادی ـ تحلیلی، بررسی گردید. داده‌ها از طریق مطالعه و بررسی اسناد، شامل منابع کتابخانه‌ای، مقالات، پایان‌نامه‌ها و پایگاه‌های اینترنتی، گردآوری شدند. یافته‌ها نشان داد که تحول در سبک زندگی زنان از طریق تعامل پویای سه بُعدِ منابع، عاملیت و دستاوردها محقق می‌شود. دسترسی به منابع مادی، الگوی مصرف و سبک زندگی را تغییر می‌دهد؛ درحالی‌که وجود منابع انسانی آگاه، به انتخاب‌های آگاهانه‌تر منجر می‌شود. همچنین، منابع اجتماعی امکان دسترسی زنان به فرصت‌های جدید را فراهم می‌کنند. از سوی دیگر، اعمال انواع مختلف عاملیت نیز سهم بسزایی در این تحول دارد؛ به‌طوری‌که عاملیت منفعل در قالب مقاومت پنهان در برابر هنجارهای محدودکننده ظاهر می‌شود، عاملیت فعال در تصمیم‌گیری مستقل برای انتخاب سبک زندگی تجلی می‌یابد و عاملیت تحول‌آفرین به تغییر ساختارهای محدودکننده می‌انجامد. دستاوردهای ناشی از توانمندسازی زنان نیز به‌نوبۀ خود موجب تحول در عرصه‌های مختلف سبک زندگی می‌شوند؛ به‌گونه‌ای که توانمندسازی در ابعاد فردی، اعتمادبه‌نفس زنان را برای انتخاب‌های بهتر افزایش می‌دهد. توانمندی زنان در عرصۀ خانوادگی، به تغییر در سبک تصمیم‌گیری، فرزندپروری و تعامل با همسر می‌انجامد و دستاوردهای اجتماعی توانمندسازی نیز مشارکت آنان را در عرصۀ عمومی افزایش می‌دهد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Lifestyle as a Sphere of Empowerment: Explaining Transformations in Women's Lifestyle Based on Kabeer's Empowerment Model

نویسندگان English

Fatemehsadat Hosseini 1
Hafizullah Fooladi 2
1 Ph.D. Candidate, Research Institute of Hawzah and University, Qom, Iran. Corresponding Author.
2 Assistant Professor, Department of Sociology, Research Institute of Hawzah and University, Qom, Iran.
چکیده English

The present study examines the concept of women's empowerment and its role in transformations in lifestyle. To this end, Kabeer's Empowerment Model (1999), recognized as one of the most comprehensive approaches to women's empowerment, was selected, and transformations in lifestyle were examined in relation to the model using a documentary–analytical research method. Data were collected through the review of documents, including library resources, journal articles, theses, and online databases. The findings indicated that transformations in women's lifestyle are realized through the dynamic interaction of the three dimensions of resources, agency, and achievements. Access to material resources alters patterns of consumption and lifestyle, whereas informed human resources lead to more informed choices. Social resources also provide women with access to new opportunities. Moreover, the exercise of different forms of agency makes a substantial contribution to these transformations. Specifically, Passive agency is manifested in the form of covert resistance to restrictive norms, active agency is reflected in independent decision-making regarding lifestyle choices, and transformative agency leads to changes in restrictive structures. The achievements resulting from women's empowerment, in turn, bring about transformations across different domains of lifestyle. Empowerment at the individual level enhances women's self-confidence in making better choices. Women's empowerment within the family leads to changes in decision-making patterns, child-rearing, and spousal interaction, while the social achievements of empowerment increase their participation in the public sphere.

کلیدواژه‌ها English

empowerment
women's empowerment
Kabeer's Empowerment Model
lifestyle
agency
قرآن کریم.
بستان، حسین. (۱۳۹۴). جامعه‌شناسی جنسیت با رویکردی اسلامی. قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
بوردیو، پی‌یر. (۱۳۹۰). تمایز: نقد اجتماعی قضاوت‌های ذوقی. ترجمه حسن چاوشیان. تهران: ثالث.
پورخزایی، سعیده، مهران، گلنار، احمدی، پروین و عدلی، فریبا. (۱۴۰۲). واکاوی مفهوم توانمندسازی زنان از منظر دانشجویان دانشگاه الزهرا. فصلنامه مطالعات دانشگاه، ۱(۳)، ۶۳–۸۴.
سروش، مریم و عنایت، حلیمه. (۱۳۹۲). زنان، ساختار و عاملیت. مطالعات زنان، ۱۱(۴)، ۵۹–۹۰.
سفیری، خدیجه. (۱۳۸۵). زنان و تحصیلات دانشگاهی. مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی، ۱۵(۵۶–۵۷)، ۱۰۱–۱۲۷.
صادقی فسایی، سهیلا و عرفان‌منش، ایمان. (۱۳۹۴). راهبرد فرهنگ، (۲۹)، ۶۱–۹۱.
طالب‌زاده نوبریان، محسن، کاظمی، اکرم و موسوی، سیدحسین. (۱۳۹۰). تأثیر میزان سواد و آگاهی بر نگرش تربیتی مادران درباره تربیت اجتماعی نوجوانان شهر تهران. مطالعات روان‌شناسی تربیتی، ۹(۱۵)، ۱۲۶–۱۴۲.
طباطبایی، سیدمحمدحسین. (۱۳۹۰ق). المیزان فی تفسیر القرآن. بیروت: مؤسسه الاعلمی للمطبوعات.
عزیزی، فیروزه. (۱۳۸۹). نگرشی بر مشارکت زنان در عرصه علم و تکنولوژی در جهان. پژوهشنامه زنان، ۱(۱)، ۱۰۷–۱۳۲.
فعالی، محمدتقی. (۱۴۰۰). مبانی سبک زندگی اسلامی. تهران: مؤسسه دین و معنویت آل‌یاسین.
فولادی، محمد (1396). بررسی انتقادی سند توسعه پایدار 2030 یونسکو، آثار و پیامدهای آن. معرفت فرهنگی اجتماعی، 8(3)، 73-98.
گیدنز، آنتونی. (۱۳۷۸). تجدد و تشخص: جامعه و هویت شخصی در عصر جدید. ترجمه ناصر موفقیان. تهران: نشر نی.
مجلسی، محمدباقر بن محمدتقی. (۱۴۰۳ق). بحارالأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة. تصحیح جمعی از محققان. بیروت: دار إحیاء التراث العربی.
مشفق، محمود، مرادی ثانی، قدرت و حسین‌خانی، سحر. (۱۳۹۵). تحلیلی بر رابطه اشتغال و تمایل به فرزندآوری در بین زنان شاغل در آستانه ازدواج در سطح استان‌های کشور. فصلنامه جمعیت، ۲۳(۶۵–۶۹)، ۱–۲۴.
مشیر استخاره، زهراسادات، نوابخش، مهرداد، ازکیا، مصطفی و وثوقی، منصور. (۱۴۰۰). مطالعه مؤلفه‌های مؤثر بر توانمندسازی خانوادگی زنان جوان آسیب‌پذیر شهر تهران. فصلنامه علمی مطالعات راهبردی ورزش و جوانان، (۶۰)، ۵۲۹–۵۴۹.
مصباح یزدی، محمدتقی. (۱۳۸۸). پیش‌نیازهای مدیریت اسلامی. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
مصباح یزدی، محمدتقی. (۱۳۹۴). جایگاه آموزه‌های اسلامی در امور مدیریتی: بیانات علامه مصباح یزدی در جمع انجمن مدیریت اسلامی. بازیابی‌شده از: https://mesbahyazdi.ir
Allendorf, K., & Pandian, R. K. (2016). The decline of arranged marriage? Marital change and continuity in India. Population and Development Review, 42(3), 435–464.
Alsop, R., & Heinsohn, N. (2005). Measuring empowerment in practice: Structuring analysis and framing indicators. Washington, DC: World Bank.
Arber, Sara. 1991. Class, Paid Employment, and Family Roles: Making Sense of Structural; Disadvantage, Gender and Health Status. Social Science and Medicine 32: 425-436.
Bakhsi, F., Shojaeizadeh, D., Sadeghi, R., Taghdisi, M. H., & Nedjat, S. (2017). The relationship between individual empowerment and health-promoting lifestyle among women NGOs in northern Iran. Electronic Physician, 9(2), 3690–3698.
Blanc, A. K. (2001). The effect of power in sexual relationships on sexual and reproductive health: An examination of the evidence. Studies in Family Planning, 32(3), 189–213.
Buchmann, N., Field, E., Glennerster, R., Nazneen, S., Pimkina, S., & Sen, I. (2017). Power vs. money: Alternative approaches to reducing child marriage in Bangladesh: A randomized controlled trial. Retrieved from https://www.povertyactionlab.org/sites/default/files/research-paper/Power-vs-Money-Working-Paper.pdf
Burn, S. M. (2005). Women across cultures: A global perspective. New York, NY: McGraw-Hill.
Chowdhuri, P. D., & Kundu, K. (2022). Effect of women’s paid work status on their decision-making autonomy: A systematic review and meta-analysis. Asian Women, 38(2), 65–102.
Commission of Women and Development. (2007). The women empowerment approach: A methodological guide.
Connelly, P., Li, T. M., MacDonald, M., & Parpart, J. L. (2000). Feminism and development: Theoretical perspective. In J. L. Parpart, P. Connelly, & E. V. Barriteau (Eds.), Theoretical perspectives on gender and development. Ottawa: International Development Research Centre.
Crompton, R. (1998). Class and stratification: An introduction to current debates. Cambridge: Polity Press.
Darkwah, A. (2010). Education: Pathway to empowerment for Ghanaian women? IDS Bulletin, 41(2), 28–36.
Donald, A., Koolwal, G., Annan, J., Falb, K., & Goldstein, M. (2017). Measuring women’s agency (Policy Research Working Paper No. 8148). Washington, DC: World Bank.
Field, E., Glennerster, R., & Nazneen, S. (2018). Economic empowerment of young women in Bangladesh: Barriers and strategies. Policy in Focus, 15(1). International Policy Centre for Inclusive Growth.
Friedmann, J. (1992). Empowerment: The politics of alternative development. Oxford: Blackwell.
Gholipour, A., Rahimian, A., Mirzamani, A., & Zehtabi, M. (2010). IMPACT model of women’s empowerment. International Business Research, 3(1), 57–65.
International Labour Organization. (2018). World employment and social outlook: Trends 2018.
Jayachandran, S. (2020). Social norms as a barrier to women’s employment in developing countries (NBER Working Paper No. 27449). National Bureau of Economic Research. https://www.nber.org/papers/w27449
Jejeebhoy, S. J. (2000). Women’s autonomy in rural India: Its dimensions, determinants, and the influence of context. In H. B. Presser & G. Sen (Eds.), Women’s empowerment and demographic processes: Moving beyond Cairo (pp. 204–238). New York, NY: Oxford University Press.
Kabeer, N. (1999). Resources, agency, achievements: Reflections on the measurement of women’s empowerment. Development and Change, 30(3), 435–464.
Kabeer, N. (2005). Gender equality and women’s empowerment: A critical analysis of the third millennium development goal. Gender & Development, 13(1), 13–24.
Koenig, M. A., Jamil, K., Streatfield, P. K., Saha, T., Al-Sabir, A., Arifeen, S. E., et al. (2007). Maternal health and care-seeking behavior in Bangladesh: Findings from a national survey. International Family Planning Perspectives, 33(2), 75–82.
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Newbury Park, CA: Sage.
Malhotra, A., Schuler, S. R., & Boender, C. (2002). Measuring women’s empowerment as a variable in international development. Washington, DC: World Bank.
Mason, K. O., & Smith, H. L. (2000). Husbands’ versus wives’ fertility goals and use of contraception: The influence of gender context in five Asian countries. Demography, 37(3), 299–311.
Mehryar, A. H., Aghajanian, A., & Tabibian, M. (2002). Women’s education, labor force participation and fertility decline in Iran (Working Paper No. 5). Population Studies and Research Center for Asia and the Pacific.
Mishra, N. K., & Tripathi, T. (2011). Conceptualising women’s agency, autonomy and empowerment. Economic and Political Weekly, 46(11), 58–65.
Parashar, S. (2005). Moving beyond the mother–child dyad: Women’s education, child immunization and the importance of context in rural India. Social Science & Medicine, 61, 989–1000.
Phillips, A. (2003). Rethinking culture and development: Marriage and gender among the tea plantation workers in Sri Lanka. Gender & Development, 11(2), 20–29.
Rao, N. (2014). Caste, kinship, and life course: Rethinking women’s work and agency in rural South India. Feminist Economics, 20(3), 78–102.
Scott, J., & Marshall, G. (2015). A supplementary dictionary of social research methods. Oxford: Oxford University Press.
Sell, M., & Minot, N. (2018). What factors explain women’s empowerment? Decision-making among small-scale farmers in Uganda. Women’s Studies International Forum.
Sen, A. (1985). Commodities and capabilities. Oxford: Oxford University Press.
Smith, A. (2020). Gender equality in changing times: Multidisciplinary reflections on struggles and progress. Cham: Palgrave Macmillan.
The Sustainable Development Goals Report. (2017). New York: United Nations.
Thornton, A. (2001). The developmental paradigm, reading history sideways, and family change. Demography, 38(4), 449–465.
Trommlerová, S., Klasen, S., & Leßmann, O. (2015). Determinants of empowerment in a capability-based poverty approach: Evidence from The Gambia. World Development, 66, 1–15.

  • تاریخ دریافت 18 آبان 1404
  • تاریخ بازنگری 02 آذر 1404
  • تاریخ پذیرش 20 بهمن 1404