قرآن مجید، ترجمۀ عزت اهلل فوالدوند.
استراس، آنسلم و ژولیت کوربین، 1385، اصول روش تحقیق کیفی: نظریه مبنایی، رویه ها و شیوه ها؛ ترجمۀ بیوک محمّدی، تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
اسکاچ پل، تیدا، 1388، بینش و روش در جامعه شناسی تاریخی؛ ترجمۀ هاشم آعاجری، تهران: نشر مرکز.
بلیکی، نورمن، 1384، طراحی پژوهش های اجتماعی، حسن چاوشیان، تهران: نشر نی.
توماس، س. کوهن، 1383، ســاختار انقالب های علمــی، ترجمه عباس طاهری، تهران: نشر قصه.
الحر ّ العاملی، محمّد بن الحســن، 1416ق، تفصیل وســائل الشــیعه الی تحصیل مسائل الشریعه، (30 جلدی)، بیروت: موسسۀ آل البیت، االحیاء التراث.
حکیــم، محمّدباقر، 1387، جامعۀ انســانی از دیدگاه قرآن کریم؛ ترجمۀ موســی دانش؛ مشهد: آستان قدس رضوی.
رابرتســون، یان، 1372، درآمدی بر جامعه (با تأکید بر نظریه های کارکردگرایی، ستیز و کنش متقابل نمادی)؛ ترجمۀ حسین بهروان، مشهد: آستان قدس رضوی.
رفیع پور، فرامز، 1377، آناتومی جامعه مقدمه ای بر جامعه شناسی کاربردی؛ تهران: شرکت سهامی انتشار.
ریتزر، جورج، 1385، نظریۀ جامعه شناســی در دوران معاصر، محســن ثالثی، تهران: انتشارات علمی.
شــرت، ایون، 1387، فلســفه علوم اجتماعی قاره ای: هرمنوتیک، تبارشناسی و نظریه انتقادی از یونان باستان تا قرن بیست و یکم، ترجمۀ هادی جلیلی؛ تهران: نشر نی.
صدیق اورعی، غالمرضا، 1382، بررســی ساختار نظام اجتماعی در اسالم؛ تهران: ادارۀ کل پژوهش های سیما.
صفار، محمّد بن حسن، 1389، بصائر الدرجات فی علوم آل محمّد؛ ترجمۀ علیرضا زکی زاده رنانی، تهران: وثوق.
طالبان، محمّدرضا، 1388، روش شناســی مطالعات انقالب: با تأکید بر انقالب اسلامی ایران؛ تهران: پژوهشکده امام خمینی و انقالب اسلامی.
علیپور، مهدی، 1389، پارادایم اجتهادی دانش دینی؛ قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.
دوفصلنامه علمی ـ تخصصی پژوهش نامه سبک زندگی/ سال اول، شماره اول، پاییز و زمستان 94
لیندلف، تامس و برایان تیلور، 1388، روش های تحقیق کیفی در علوم ارتباطات، ترجمۀ عبداهلل گیویان؛ تهران: همشهری.
لیتل، دانیل، 1373، تبیین در علوم اجتماعی، ترجمۀ عبدالکریم سروش، تهران: مؤسسه فرهنگی صراط.
کافی، مجید، «باورهای علم دینی»، فصلنامه حوزه و دانشگاه، ش 23.
حمّدپــور، احمد، 1389، ضــد روش، منطق و طرح در روش شناســی کیفی؛ تهران: جامعه شناسان.
محمّدی، بیوک، 1387، درآمدی بر روش تحقیق کیفی؛ تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
