Journal of Lifestyle

Journal of Lifestyle

The Application of Lifestyle Knowledge to Redesigning Islamic Knowledge Lessons at Iranian Universities

Document Type : Scientific research

Author
Assistant Professor, Department of Islamic Knowledge, Farhangian University, Tehran, Iran.
Abstract
Scientific findings on the Islamic knowledge lessons at Iranian universities indicate the fact that, in spite of some success in reaching their aims, there are criticisms of their content and the way they are presented. According to some studies, doing those lessons has failed to reinforce students’ moral behavior, to answer their need for religious identification and behavioral needs, and to have them acquire practical ways of living a religious life, whereas the incorporation of the lessons into general lessons had aimed at influencing students in cognitive, psychological-emotional and behavioral areas. Lifestyle knowledge is an interdisciplinary field with different psychological, sociological and religious approaches. This knowledge, given its unique features, can play an unparalleled role in making the Islamic knowledge lessons cohesive, effective, and efficient. Using the analytic-descriptive method, the present study seeks to explain the most important reasons for this claim and reveal the capacity of the lifestyle knowledge in designing Islamic knowledge lessons.    
Keywords
Subjects

  1. کتابنامه

    1. آتشین صدف، عبدالرضا (۱۳۹۹)، نظریه پردازان سبک زندگی؛ اندیشمندان غربی، انتشارات تیماس.
    2. احمدی، ابوالفضل (۱۳۹۴)، سبک زندگی اسلامی در اندیشه مقام معظم رهبری، امیرکبیر.
    3. حسنی، محمدحسین؛ ذکایی، محمدسعید؛ طالبی، ابوتراب؛ انتظاری، علی (۱۳۹۶)، «مفهوم سازی سبک زندگی فرهنگی»، جامعه پژوهی فرهنگی، سال هشتم، شماره اول.
    4. حیدرینیا، علی و دیگران (۱۳۹۴)، «بررسی رابطه جامعه شناختی باورهای دینی و سبک زندگی اسلامی، مطالعه موردی شهرستان زاهدان»، همایش ملی هزاره سوم و علوم انسانی، شیراز.
    5. خانی، حسین (۱۳۹۳)، «تطبیق مفهوم شناسی شیوه زندگی در تمدن غربی و تمدن اسلامی»، فرهنگ مردم ایران، شماره ۳۷.
    6. خوشی، ابوالفضل (۱۳۹۱)، «تبیین و شناسایی مسائل و نیازهای دانشجویان در برنامه درسی دروس معارف اسلامی دانشگاه های شهر تهران به منظور ارائه الگوی مطلوب»، پایان نامه رشته برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبایی.
    7. رضوانی، علی؛ شریفی، احمدحسین (۱۳۹۸)، «قرآن و ارزش های اخلاقی ناظر به ساحت های سه گانه وجودی انسان»، معرفت اخلاقی، شماره ۲۶.
    8. الری همیلتون، اسمیت (۱۳۹۳)، «سبک های زندگی: الگوها و گرایش ها»، ترجمه فاطمه نبی لو و الهام فراستی، مطالعات سبک زندگی، شماره ۸.
    9. طباطبایی، سید محمدحسین (۱۳۸۹)، تعالیم اسلام، به کوشش سید هادی خسروشاهی، چ سوم، قم: بوستان کتاب.
    10. غلامی گنجوی، عبدالله؛ شمسایی، مریم (۱۳۹۸)، «شناخت آسیبها و راهکارهای کارآمدی دروس معارف اسلامی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز»، فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، سال ۲۳، شماره ۳ (۸۰).
    11. فاضلی، محمد (۱۳۸۲)، مصرف و سبک زندگی، قم: صبح صادق.
    12. فاضلی، نعمت الله؛ شریفی، سعید (۱۳۹۹)، دین و سبک زندگی؛ بررسی تجربی در کلان شهر تهران، تهران: انتشارات مرکز مطالعات و برنامه ریزی شهر تهران.
    13. فعالی، محمدتقی (۱۳۹۶)، مبانی سبک زندگی اسلامی، مؤسسه فرهنگی هنری دین و معنویت آل یاسین.
    14. فلاحتی، حمید (۱۳۹۵)، سبک زندگی؛ شاخص ها و زمینه ها، مؤسسه فرهنگی و هنری دین و معنویت آل یاسین.
    15. فیروزی، رضا (۱۳۹۴)، «آسیب شناسی دروس و جایگاه استادان معارف اسلامی با توجه به دیدگاه های دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در دوره دکترای حرفه ای»، فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، سال ۱۹، شماره ۲ (۶۳).
    16. فیست، جس و دیگران (۱۳۹۴)، نظریه های شخصیت، ترجمه یحیی سیدمحمدی، تهران: نشر روان.
    17. کافی، مجید (۱۳۹۷)، «سبک زندگی در پرتو قرآن»، پژوهشنامه سبک زندگی، شماره ۷.
    18. لیاقت دار، محمدجواد؛ شانظری، جعفر؛ مسلمی، معصومه (۱۳۷۸)، «بررسی ویژگی های علمی، حرفهای و شخصیتی اساتید دروس معارف اسلامی از دیدگاه دانشجویان شهر کرمان»، پژوهشنامه انقلاب اسلامی (دانشگاه اصفهان)، سال ۷، ش ۵۷.
    19. مجیدی، محمدرضا؛ فاتحی، ابوالقاسم (۱۳۸۵)، «سنجش نگرش دانشجویان نسبت به برنامهریزی دروس معارف اسلامی»، فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، سال ۱۲، شماره ۳ (۴۱).
    20. مصباح یزدی، محمدتقی (۱۳۶۴)، آموزش فلسفه، تهران: سازمان تبلیغات اسلامی.
    21. معتمدی، عبدالله (۱۳۹۲)، «سبک زندگی مطلوب بر اساس دیدگاه ارتباطی (ارتباط انسان با خود، خداوند، دیگران و طبیعت)»، فرهنگ مشاوره و روان درمانی، دوره ۴، شماره ۱۳.

  • Receive Date 22 October 2023
  • Revise Date 27 November 2023
  • Accept Date 10 March 2024